宁武县职业中学校 2020年度中等职业教育质量报告

1、基本情况

1.1规模和结构。

宁武县职业中学创建于1985年，是该县唯一的一所公办职业高中，现在的教学区位于宁武县西北部教育新区，占地105亩，建筑面积4.3万平方米，包括一栋教学楼、一栋餐厅楼、一栋教辅楼、一栋图书楼、三栋宿舍楼、一栋实训楼，共八栋楼的高标准、现代化的新建职业高中。

学校建筑面积43000平方米，生均建筑面积24平方米，教学楼建筑面积8398.27平方米，实训楼建筑面积5398.76 平方米，教辅楼建筑面积2916.00平方米，学生宿舍建筑面积共16606.36平方米，学生餐厅建筑面积6037.2平方米，图书馆建筑面积3947.88 平方米，体育用地31502.9平方米，体育设施包括乒乓球场地、篮球场地等。

学校有焊接技术应用、机电技术应用、机电技术应用、旅游服务与管理实训基地，矿山机电重点专业、煤炭专业实训设备，计算机实训室，音乐教室，设备总价值1000余万元。学校图书馆拥有量11.3万册，计算机124台。多媒体教室27间。

近年来，宁武县职业中学根据自身发展状况，结合宁武县产业结构调整，除办好骨干专业煤矿安全专业外，着眼于农业、牧业、旅游业，发挥了职业技术教育的巨大作用，展示了职业技术教育强大的生命力，实践证明发展职业技术教育是加速山区经济建设和提升宁武县经济总量的必由之路，也是强县富民的主要保证。

   宁武县职业中学校现有全日制学生332人，其中职业中专184人，职业高中148人。机电技术应用143人（高一38人，高二49人，高三56人）；计算机应用71人（高一47人，一年制班24人）；旅游服务与管理41人（高一41人）；采矿技术77人（高一34人，高二43人）。

2020年农村干部学历提升培训279人。

1.2设施设备。

学校建有校园网、多媒体等现代化教学系统，山西省政府支持的煤炭专业的实训基地2012年批准，共4个实训室，约投资200万元;焊接技术实训基地2015年批准，投资303万元;机电技术应用实训基地、矿山机电重点专业建设2016年批准，投资298万元，旅游服务与管理实训基地2018年批准，投资150万元，计算机实训室2个，约投资60万元。我校各专业均建有功能齐全、管理规范、满足专业建设要求并有一定引领示范作用的校内实训基地。各专业有对口、稳定的校外实习实训基地，共有计算机80台，能满足学生上机实践操作的需要。

图书馆纸质图书15000册，藏书15000册，电子图书11000册，报刊86种。

1.3教师队伍。

2019-2020年，宁武县职业中学校有教职工68人，其中专任教师55人，专业课教师为29人，占本校专任教师数的52%，现有专任教师中人本科以上及本科学历42人，具有高级专业技术职务的教师7人，占本校专业教师数的12.7%，“双师型”教师35人，占本校专任教师数的64%。　　

2.学生发展

2.1学生素质。

学校注重学生思想品德教育，通过丰富多彩的活动引领学生，开齐开足德育课，在校生犯罪率为零；强化教学常规管理，注重学生专业思想教育，不断提高学生学习的积极性，学生文化课合格率达80.5%，其中语文为80%、数学为78%、英语80%及德育95%；学生在我县2019年度第六届校园文化艺术节取得到优异成绩。重视体育卫生工作，开齐、开足体育课、音乐课等，加强学生体质监控，学生体质测评合格率达95%；强化学籍管理，注重学业水平监控，学生毕业率达100%。

在校体验：1.从激发学生的学习兴趣、增强学生学习信心、构建多样课余生活等方面来丰富学生的学习生活体验，学生理论学习满意度达95%，专业学习满意度达93%，实习实训满意度达94%、校园文化与礼教活动满意度达96%，校园安全满意度达95%，生活满意度达95%。

2.学校重视就业创业指导工作。开展丰富多样得创业教育活动，进行职业生涯成长规划教育，以培养职业能力、职业素养；建立就业创业信息平台，强化就业创业管理，完善就业服务体系。建立就业学生管理的跟踪和巡视回访制度，积极为毕业生提供后续管理服务和技术支撑毕，毕业生对学校的满意度达95%。

3.资助情况。

关于国家助学金及免学费政策，学校严格按中央文件和省市文件精神执行。免学费标准按照省政府，省物价局、教育厅、财政厅批准的现行文件执行。免学费补助资金具体标准：职业高中学校，按2000元/生/年的标准补助，职业中专按2500元/生/年的标准补助。我校高度重视免学费、国家助学金以及贫困生助学工作，学校成立了以校长任组长的资助工作领导小组，制定了《学校经济困难学生认定办法》，构建了助学工作体系,助学金的发放，严格按申请、评选、公示、审核程序进行。学校还严格按照上级规定对学校全日制正式学籍一、二年级在校所有非涉农专业15%比例的家庭经济困难学生进行资助（对于建档立卡学生和连片特贫困县区学生不占15%比例，必须受助），资助标准为每生每年2000元，主要用于资助受助学生的生活费用开支。具体发放人数及发放金额见下表：

2.2就业质量。

2020年宁武县职业中学校毕业生共计468人，就业学生数393人，就业率84%，直接就业人数331人，对口就业人数292人，对口就业率74%。与上一年相比就业率下降了4%，对口就业率下降了17%。

2.3升学情况。

2020年参加对口升学71人，被高校录取56人；参加普通高考2人，被高校录取2人；单独招生录取4人；参军2人。升入本科与2019年相比下降了20%。

3.质量保障措施

3.1专业布局。

我校现开设有机电技术应用、计算机应用、采矿技术、矿山机电、旅游服务与管理，汽车运用与维修、焊接技术应用、设施农业生产技术、工程测量、给排水工程施工与运行10个专业。其中采矿技术、机电技术应用已申请批准为职业中专专业。

3.2质量保证。

学校各年级的德育课、基础文化课和大类专业课均按规定选用国家规划教材。常规教学中，严格按照中职学校教学大纲和课程表组织教学活动，教学过程运行平稳，教学秩序井然。

学校进一步完善了各学段各学科教学规程、课程标准，规范了教材管理办法、考试与成绩管理办法、实习实训管理办法、以及教学质量监控与评价制度、教学违规和教学事故认定及处理办法等教学管理制度。

强化教学手段，借助优质资源和设备，实现教学的网络信息化。开通了中职教学资源网优质教育教学资源网站1个，完善了校园网的功能。每个班级配备有触屏多媒体一体机，学校开通100兆光纤宽带网络，保证校园网络的畅通和有效利用。

学校加强数字化校园投入，全校计算机总数达114台，其中学生用机80台，100%的教室具有多媒体教学功能。

学校强化实训基地建设。学校实训基地建设基本能满足学生实验实训的需要，现正在建设另外2所实训基地。

3.3教师培养培训。

校本研训规范执行。学校制定有校本研训工作方案，校本研训有目标、有步骤、有措施。教师继续教育及时布置，及时督促，及时登记，上一年度继续教育签证率100%，合格率100%。

业务学习常态开展。学校对各教研室、教研组有明确的专题研修要求，各教研室、教研组每周结合教研活动正常开展业务培训，结合课程标准、人才培养方案、考纲等进行专题学习研讨。

企业实践提升能力。学校组织教师按要求利用假期到相关企业实践锻炼。专业教师下企业学习新工艺、新技术、新方法，积极参与企业产品研发，专业能力得到了提升。

积极参加国家级骨干教师培训；双师型教师培训；职业技能培训。

4.校企合作

4.1校企合作开展情况。

我校与宁武大运华盛庄旺煤业有限公司、宁武大运华盛南沟煤业有限公司、宁武大运华盛老窑沟沟煤业有限公司、宁武德盛煤业有限公司、宁武县芦芽山旅游服务中心建立了合作办学模式，开展顶岗实习和订单培养，就业前景广阔。

4.2学生实习情况。

组织学生利用节假日和课余时间以班级的形式走进企业进行实习，根据学习的需求和学校及自身的实际，实习时间可以是半天，可以是一天，也可以为一周，灵活多变。

5.社会贡献。

5.1技术技能人才培养。

我校为社会输送了大量的机电、旅游和计算机等技能型人才，90%以上升入高等学历教育，我校还和各大企业合作，满足企业的需求，为他们培训技术技能型人才，得到了社会的好评。

5.2社会服务。

近两年来，我校积极为社会服务，并提供各种培训机会，我校为企业员工的技能提升和农村劳动力的转移等各种培训年达1000人次。2020年承担了农村干部学历提升培训279人。

5.3对口支援。

为了进一步落实山西省教育厅关于职业教育精准扶贫对口帮扶工作的精神，2016年10月，山西省建筑职业技术学院按照《山西省教育扶贫行动方案》的要求，与学校“结对帮扶”，多次到我校开展对口帮扶工作，为学生的学习提供了优质资源、就业拓宽了渠道，促进了宁武县职业教育的脱贫和持续发展。

6.政府履责

县政府大力支持学校发展，对学校支持力度逐年加大,为学校顺利开展教育教学活动提供强有力的资金保障，学校的教学实习环境得到改善，教师教学质量得到提高。

县财政按时足额拨付教育经费，确保国家助学金足额发放到被资助学生手中。县政府及有关部门积极扶持职业学校的建设和发展。

    7.特色创新

7.1新建职业高中建设完成

新校区建筑面积43000平方米，生均建筑面积24平方米，教学楼建筑面积8398.27平方米，实训楼建筑面积5398.76 平方米，教辅楼建筑面积2916.00平方米，学生宿舍建筑面积共16606.36平方米，学生餐厅建筑面积6037.2平方米，图书馆建筑面积3947.88 平方米，体育用地31502.9平方米，体育设施包括乒乓球场地、篮球场地等。新校区按照高标准、现代化标准设计和建设，项目完成，将是忻州乃至省内一流的教学、实训、科研为一体职业学校。

7.2校企合作

我校与宁武大运华盛庄旺煤业有限公司、宁武大运华盛南沟煤业有限公司、宁武大运华盛老窑沟沟煤业有限公司、宁武德盛煤业有限公司建立了合作办学模式。

涉煤专业是我校骨干专业，开办时间长，师资力量雄厚，教学经验丰富，实习实训设备齐全。校办实训基地占地1000平方米，实训建筑面积1500平方米，包括煤矿测量、机电、矿井通风与安全、模拟防火、瓦斯爆破等实训室；矿山救护、采煤工作面、爆破等实验室；拥有采煤机模型、掘进机、通风模型、安全自救器等仪器设备70多台。

学校使用的教材除了正规出版的教材外，学校组织本县煤炭专家和教师编写出一套完整的基础课校本教材。

宁武县职业中学校本教材编写表

在县政府统筹引导下，与县煤管局合作开办短期培训班，现已成为我县劳动力转移培训、农民工技能培训、下岗职业再就业培训等培训基地，形成了多层次办学格局。

8.学校党建工作情况。

我校在上级党委的正确领导下，党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大精神，深入学习实践科学发展观，围绕我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成教育工委部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

我校党支部基本情况：党员18名，其中：男11名，女5名；全部是本科以上学历。高级职称2名，中级职称10名，初级职称6名。

2020年党建工作总结如下：

一、扎实履行岗位目标责任，加强党支部制度建设

党支部各项工作，始终围绕学校中心工作开展，在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上都有严格的制度、具体的措施和严谨的步骤，充分发挥了党支部的政治核心和战斗堡垒作用。

1.重视对学校德育工作的引领。①学校坚持把 “立德树人”作为教育的根本任务，深化学校思想政治理论课改革创新。今年秋季开学前，我校邀请县人武部教官对高一年级四个班所有新生进行了军训，通过为期一周的军训，全体高一新生严格按照学校要求，学习军人作风，锻炼学生吃苦耐劳和战胜困难、迎难而上的意志品质，激发了学生的爱国热情，发扬了爱国主义精神，培养了艰苦奋斗和刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，使学生做一个升学有基础，就业有能力，创业有本领的职中人。②成功举办了学期拔河比赛、演讲比赛、歌咏比赛、消防安全培训、戏曲进校园等系列活动、学生普遍参与热情高，每次活动政教处都确定一个德育目标，精心筹划，认真组织，通过一系列的活动，学生的思想认识有了明显的转变，从而促进良好学风的形成。 ③学校会每天按时检查学生的胸卡佩戴情况、寝室卫生纪律等，提升学生整体素质。 ④学校大力倡导节俭之风，帮助学生树立节俭意识，并将节俭教育当做今后工作的一个重点。

2.重视教师的思想政治工作。学校全面落实新时代中职教师职业行为准则，把教师师德表现作为教师资格审查、业绩考核、职称评聘、评先评优的首要条件，强化教师思想政治素质考察，推动师德师风建设常态化、长效化。引导教师加强职业礼仪修养，把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关注学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。通过学习，激发了教师忠诚党的教育事业、无私奉献、为人师表、教书育人的热情，提高了教师的职业道德素质，增强了责任感，促进了学校教育教学工作有序开展。

3.创设“党员示范岗”，发挥党员先锋模范作用，健全党员教育长效机制，使党员队伍建设不流于形式。持续开展“每个党员都是一面旗帜”活动，宣传党员队伍中党性强、作风正的先进事迹，树立先进典型。

二、健全、落实各项制度，加强支部自身建设。

1.注重班子建设，夯实党建责任。为扎实抓好党建工作，充分发挥战斗堡垒作用，支部明确了班子成员责任分工，支部书记负总责，对各项工作负主体责任、履行第一责任人职责，班子其他成员履行分管工作和“一岗双责”，定期召开支委会、支部大会认真研究分析支部党建工作，进一步健全完善三会一课、组织生活会、民主评议、党费缴纳等相关制度，认真组织“三会一课”、领导班子成员人人讲党课、组织开展党员谈心谈话活动，重大活动全体党员宣誓，增强了党性意识，规范了党组织活动和党员干部行为准则。支部上下形成了班子成员相互配合，齐抓共管的党建良好局面。

2.注重思想建设，提升党员素质。以打造学习型党组织和学习型单位为目标，组织党员干部认真学习了《党章》和党的十八大，十八届历次全会、十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》、“中央八项规定”和省、市、县纪律作风建设的有关规定，用理论武装头脑，进一步坚定理想信念和政治立场，增强“四个意识”，坚定不移做到“两个维护”，筑牢思想防线。结合我校实际，制定学习计划方案，把每周一定为专题学习日，组织学习师德师风，确保学习“时间、内容、人员、效果”四落实。在深入开展“两学一做”学习教育和“改革创新、奋发有为”大讨论、“不忘初心 牢记使命”等主题教育活动中，要求每人撰写学习笔记和心得体会，大大提高了党员干部的理论知识水平。

3.注重作风建设，保证风清气正。近年来，我校党支部坚持以严格自律的态度，打造作风建设的基石，强化宗旨意识，牢固树立作风建设的理念。带动全校干部职工提高思想认识，增强执行工作纪律的自觉，严肃工作纪律，转变干部职工的工作作风，形成了你追我赶的良好氛围，加强了监督检查和严格执行责任追究办法，真正让工作实际在制度范围内落实，确保了全校干部职工在风清气正的环境中工作、生活。

4.注重廉政建设，打造廉政校园。认真落实习总书记“把权力关进制度的笼子里”的要求，加强班子成员之间的互相监督，坚持所有开支不论大小，都有分管领导签字后再由一把手审核支出。坚决贯彻执行县委、县纪委《关于“三重一大”决策和监管意见》，坚持所有重大事项决策、重要人事安排、重要项目安排和大额资金使用由支委会和校领导干部集体讨论研究决定。所有重大采购项目按照公开、公平、公正的原则进行公开招标。

5.注重党建引领，工作亮点纷呈。支部紧紧围绕县教文卫工委的中心工作，牢记职责使命，主动担当作为，围绕中心，服务大局。扎实开展主题党日活动，主题教育，切实改进思想和工作作风。认真开展了学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想活动、脱贫帮扶、秸秆禁烧、党课学习、创先争优等教育活动。积极开展党务公开，推进党内民主建设。

6.做好新形势下发展党员工作。

努力把各方面优秀分子吸收到党的队伍中来，扩大党的工作覆盖面，积极引导中青年教师向党组织靠拢。通过典型示范、积极引导，入党已成为我校多数中青年教师的政治追求。2020年，发展李欣老师为预备党员。

三、认真开展党风廉政建设。

支部开展党风廉政宣传教育活动。一年来，我校党员在生活和工作中，重党性讲品行，重原则讲风格，重自律讲廉洁，重奉献讲垂范。

同时，我从自身做到“四个带头”，一是带头开展工作，亲自谋划、亲自抓;二是带头发现问题，研究问题，解决问题;三是带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性和实效性;四是带头抓好责任落实和监督到位，做到一切围绕学校的发展与和谐，一切服务于学校的发展与和谐，使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。

完善廉政建设制度，严格要求自身做到不贪不占，并教育引导党员加强自律，树立党组织的良好形象，主动接受广大职工的监督。积极的工作使支部自身建设得到加强，执行力进一步提高，有力地促进了我校各项工作。

四、加强对工会、共青团的领导。

充分发挥党、政、工、团齐抓共管的优势，调动教职工参与民主管理的积极性。积极开展丰富多彩的文体活动，使大家在紧张的工作之余，愉悦身心，振奋精神，增进友谊，加强团结。2020年12月底成功组织了职业中学建校以来第一次新年联欢晚会，受到了上级领导和社会的一致好评，提高了职业中学的社会声誉度。

9.主要问题和改进措施。

   主要问题。一是招生存在困难。二是学校现有硬件设施尚不能完全满足学生学习和技能训练的需要，这使得专业课程在理论与教学的安排上衔接不够顺畅。三是师资队伍建设不够。专业课教师数量少，达不到现代职业教育教学要求。

改进措施。一是积极开展职业教育各类项目创建工作，努力争取政府支持，加大校企合作的力度，从争取专项资金、政府投入、企业支持等多方面开展工作，不断改善学校的办学条件。二是加强实训基地建设，不断拓宽教学资源开发的渠道，强化教学资源开发团队的建设。三是建议教育主管部门为职业教育教师的培训搭建更多的平台，在教师培训的人员安排上进一步做到统筹安排，同时学校制定更科学的考核激励措施，让更多的教师有参加高层次高规格培训的机会。

宁武县职业中学校

二〇二〇年十二月