根据《山西省教育厅山西省妇女联合会关于印发“小手拉大手学讲普通话”活动工作方案的通知》(晋教语函〔2022〕22 号)、《忻州市教育局忻州市妇女联合会关于印发“小手拉大手学讲普通话”活动工作方案的通知》(忻教函〔2022〕191 号)和《宁武县语言文字工作委员会关于印发“小手拉大手学讲普通话”活动工作方案的通知》(宁语函〔2022〕2号)要求,结合我校实际,特制定本工作方案。
一、指导思想
深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于国家通用语言文字工作的重要指示批示精神,全面落实全国及全省语言文字会议精神,以妇女儿童为重点,通过开展“小手拉大手学讲普通话”活动,发挥教育部门和妇联部门优势,建立学校、家庭、社会推广国家通用语言文字联动机制,将学讲普通话延伸到家庭、社会,加大农村地区国家通用语言文字推广力度,提升国家通用语言文字普及程度和质量,为助力乡村振兴、服务铸牢中华民族共同体意识发挥基础性作用。
二、总体目标
“十四五”期间,通过开展“小手拉大手学讲普通话”活动,按照职业教育助力乡村振兴发展战略,因地制宜、因时制宜、因人制宜、因势利导的原则,将普通话培训纳入家庭教育、妇女文化科技和技能培训,建立学校、家庭、社会国家通用语言文字推广普及培训网络,在全社会营造推广普通话的良好氛围。
三、活动主题
“小手拉大手 学讲普通话”
四、重点任务
1.开展“小手拉大手”普通话学习教育活动。通过家长会、班级微信群等途径定期开展线下、线上家长普通话学习教育活动,积极动员,全面开展家长普通话学习教育活动,根据我校农村留守学生多、家庭成员普通话水平低的情况,结合实际,细化措施对与学生共同生活的 60岁以下普通话不熟练或者不会讲普通话的家庭成员,建立“小手拉大手”普通话学习教育的常态化机制,促进学生和家长共同提高普通话水平。
2.根据我校办学职能,搭建平台,开展妇女“普通话+职业技能培训”,将会讲普通话、讲好普通话作为妇女必备的职业素养,聚焦农村地区 60 岁以下妇女,开展普通话培训。 要从理论和实践层面科学设计培训内容,因地制宜、因人制宜开展培训,有效提升广大妇女普通话水平和文明语言能力,带动提升家庭和全社会普通话水平。
3.构建推普结对帮扶网络。充分利用我校派出的乡村振兴服务队与怀道乡黄松沟村结对帮扶,积极开展推普帮扶实践,加大推普攻坚工作力度,有效提高农村妇女儿童普通话水平。主动联系怀道完全小学开展结对帮扶,切实提高城乡学校师生使用国家通用语言文字的意识和能力;
4.开展普通话推广实践活动 。抓住“五四 ”青年节、2022 年度经典润乡土计划实施方案、第二十五届全国推广普通话宣传周、全国职业教育活动月等时间节点,广泛开展推普服务实践活动。
(1)组织开展第七届校园文化艺术书法比赛。(团委张志兵负责)
(2) 利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传,每班选拔出名推广普通话形象大使做宣传演讲。
(3)开展一次主题为“我与普通话”的征文活动。(教导处王建新负责)
(4)组织开展一次“写好规范字,讲好普通话”主题班会。(孙永平负责)
(5)开展一次“喜迎二十大”朗诵比赛。(张建平、张志兵负责)
(6)开展校园内外,“啄木鸟在行动”挑错字活动(侯文元负责) 。注意:在校外活动过程中,做好学生疫情防控工作并确保学生交通安全。
宁武县职业中学校
2022年11月8日
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