在当今社会,心理健康已成为青少年全面发展的重要基石。为进一步提升学生心理健康水平,培养积极向上的心理品质,宁武县职业中学校以“5.25”心理健康活动月为契机,精心策划并开展了一系列丰富多彩、形式多样的心理健康教育活动,为学生的心灵成长保驾护航,营造出温暖和谐、积极向上的校园心理文化氛围。
5月12日至5月20日,学校设置了“心语墙”这一独特的心灵交流空间。学生们纷纷将自己内心的快乐、对未来的期待、生活中的烦恼,亦或是对他人的美好祝愿,认真书写在便利贴上,然后轻轻贴在心语墙上。在这里,每一张便利贴都承载着一个青春故事,每一段文字都传递着一份真挚情感。通过这种方式,同学们实现了跨越班级、跨越年龄的情感交流,积极情绪在相互分享中不断传递与扩散,消极情绪也在他人的理解与共鸣中得到缓解。小小的心语墙,成为了校园里最温暖的情感纽带,让每一位同学都感受到自己并非独自前行,在成长的道路上始终有人陪伴、有人倾听。
5月13日至19日,以“吾爱吾自己,四季浪漫”为主题的心理黑板报评比活动在各班热烈展开。此次活动得到了全校师生的积极响应,各班学生充分发挥集体智慧,从资料收集、版面设计,到内容编排、彩绘美化,每一个环节都精心策划、认真落实。在创作过程中,同学们深入学习心理健康知识,将所学内容巧妙融入板报设计中,不仅加深了对心理健康重要性的理解,更在团队协作中学会了沟通、合作与包容。一块块主题鲜明、内容丰富、设计精美的黑板报,不仅美化了班级环境,更成为了校园里一道道亮丽的风景线,向全校师生传递着积极向上的心理文化。经过严格评选,最终评选出1个特等奖,3个一等奖,3个二等奖,3个三等奖,3个优秀奖。这些荣誉不仅是对同学们努力与才华的肯定,更是对他们重视心理健康、积极传播正能量的鼓励。
特等奖2402班
一等奖2406班
一等奖2201班
一等奖2303班
二等奖2405班
二等奖2203班
二等奖2302班
三等奖2204班
三等奖2401班
三 等奖2301班
学校开展的《你笑起来真好看》全校笑脸征集活动,成为了本次心理健康月活动中的一抹亮丽色彩。活动得到了各班同学和老师们的踊跃参与,共征集到11个班级的11张照片。这些照片中,有同学们在课堂上专注学习时绽放的自信笑容,有在操场上尽情奔跑时挥洒汗水的欢快笑容,也有师生互动时温馨和睦的灿烂笑容。笑脸墙一经展示,便吸引了众多师生的目光,同学们一下课就纷纷围在笑脸墙旁,寻找自己、同学和老师的笑脸。每一张笑脸都是一个温暖的故事,每一个笑容都传递着无尽的正能量,让整个校园都洋溢着幸福与欢乐的氛围。这面笑脸墙不仅记录了校园生活中的美好瞬间,更提醒着每一位师生要学会发现生活中的美好,保持积极乐观的心态。
2201班
2203班
2204班
2301班
2302班
2401班
2402班
2403班
2404班
2405班
2406班
5月19日下午,高一、高二共9个班的同学齐聚校报告厅,参加心灵涂画活动。活动中,同学们自带水彩颜料和橡皮泥,充分发挥自己的想象和创意,在画布上尽情挥洒色彩,用橡皮泥塑造出各种独特的造型。在创作过程中,同学们全神贯注,沉浸在艺术创作的世界里,忘却了学习的压力和生活的烦恼。一幅幅充满个性与创意的作品,不仅是同学们艺术才华的展现,更是他们内心世界的真实写照。绘画作为一种有效的心理疗愈方式,让同学们在自由创作中释放了内心的情绪,获得了心灵的愉悦和抚慰,帮助他们更好地认识自己、接纳自己,实现了心理的自我成长与疗愈。
在高三同学即将奔赴高考考场的重要时刻,高一、高二年级的同学们以“遇见更好的自己”为主题,精心为高三学长制作明信片。同学们或写下真挚的鼓励话语,或赋诗一首,表达对高三学长的美好祝愿,并配上各种精美的图画。这些明信片承载着学弟学妹们的深深祝福与殷切期望,传递着温暖与支持,为高三学长注入了强大的心理能量,让他们在高考的征程中感受到来自全校师生的关爱与鼓励。同时,对于参与制作明信片的高一高二学生来说,这也是一次培养同理心与创造力的宝贵机会,让他们学会关心他人、传递温暖,在帮助他人的过程中实现自己的成长与进步。
此次心理健康月活动,通过多种形式的心理健康教育活动,将心理健康知识融入到学生的日常生活中,极大地丰富了学生的校园文化生活,有效提升了学生的心理健康水平。活动不仅帮助学生学会关爱自己、接纳自己,培养了积极乐观的心态,更促进了学生之间的情感交流与互助,增强了班级凝聚力和校园向心力,真正实现了“为心赋能,助力他人”的活动目标。未来,宁武县职业中学校将继续高度重视学生心理健康教育工作,不断创新活动形式,丰富活动内容,为学生的心理健康发展提供更优质的服务和更坚实的保障,让每一位学生都能在健康、和谐、温暖的校园环境中茁壮成长,遇见更好的自己。
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